El Arte Colonial: Integrados a través del arte y sus manifestaciones

Poder compartir con los alumnos la riqueza que significó para España y América el conocimiento de culturas diferentes y luego la apropiación de distintos aspecto de ellas, ha permitido que a través de este contenido de Artes los alumnos valoren la integración y el aporte que puede hacer en nuestras vidas la aceptación de las diferencias.

El Diseño: La búsqueda de caminos nuevos con la misma tierra bajo los pies

Iniciar con los alumnos de 7° la Unidad del Diseño, parecía algo árido para ellos en un principio. En la medida que pudieron ir explorando y sacando de adentro la creatividad que poseen y que en esta época cuesta tanto valorar, lograron mostrarme un rostro nuevo de mis alumnos: Jóvenes más entusiastas, más positivos, más abiertos y sensibles a su entorno. Hoy conoceremos algunos rostros, más adelante conoceremos otros que completarán el paisaje esperanzador de una juventud que no tiene miedo a mostrarse a través del arte.

En plena creación...

Después de escoger su diseño y traspasarlo al papel mantequilla, las alumnas escogen el material y la técnica con la cual van a darle su "sello creativo" al papel de regalo.

La creatividad se multiplica por cada uno de los alumnos y alumnas que trabajan dedicada y prolijamente

Bocetos de papeles de regalo

Los bocetos fueron dibujados a escala en el papel mantequilla y pudo ser enriquecido con nuevas ideas que los alumnos y alumnas pudieron ir creando a través del proceso de elaboración

Alumnos dibujando diseño a escala

En esta etapa, los alumnos deben mostrar prolijidad y exactitud en el traspaso del diseño escogido al papel mantequilla. De esta primera etapa dependerá que el producto final posea el equilibrio y las proporciones diseñadas por ellos en el boceto.

Alumnos dibujando diseños

Los alumnos luego de efectuar sus bocetos, dibujan el diseño escogido en el papel mantequilla pudiendo hacer la variaciones que su creatividad les indique en ese momento.

¡Nuevas creaciones, nuevos artistas...!

Luego de algunos meses de trabajo, podemos con mucho orgullo mostrar a los pequeños artistas de mi escuela, diseñando y confeccionando hermosos papeles de regalos. ¡Disfrutemos de su entusiasmo y de sus creaciones!

¡De vuelta...!

Queridos alumnos:

Nuevamente nos encontramos después de un prolongado y merecido descanso. Este año volveremos a caminar en busca de experiencias nuevas que nos permitan conocer y experimentar nuevas formas de expresarnos a través del arte. Sus rostros compartiendo, creando y revitalizando las aulas serán el centro de nuestro blog.

¡EXPERIMENTEMOS JUNTOS LA ALEGRIA DE CREAR...!

El arte y la tecnología enriquecen la creatividad

A medida que la mayoría de los "seres mortales" nos aventuramos en el manejo de las Tics, podemos comprobar que además de requerir conocimientos específicos (como en toda disciplina), se requiere de la apertura, característica propia de la actividad artística en donde la creatividad debe estar dispuesta a ponerse al servicio de esta nueva forma de comunicación.
La formación de niños y jóvenes en este siglo XXI, nos exige utilizar nuevos métodos y nuevas formas que se adapten a ellos y nos permita "cautivarlos" partiendo desde su realidad y sus intereses.
Mediante este "vínculo novedoso", pretendo decirle a mis alumnos lo orgullosa que estoy de sus progresos y darle a ellos la oportunidad de "verse desde afuera". Este es el desafío que me he impuesto este año para concretar la inquietud de comunicarme con ellos a través del arte tecnológico que ellos manejan tan bien, y del cual yo puedo ir aprendiendo con su ayuda.

De vacaciones pero conectados...

Utilizo esta imagen de pinturas de niños porque de alguna manera trae a mi mente las muestras de mis alumnos.
Actualmente estamos de vacaciones y no tengo conmigo el archivo de fotos de los trabajos realizados por ellos, pero quise traerles esta muestra hecha realidad en Guatemala en el año 2003, gracias al apoyo de Esso Standard Oil, SA Limited y de la Embajada de Chile.
El programa reunió a destacados pintores, con niños de edades comprendidas entre los 6 y 8 años de edad y se realizó bajo la coordinación de la artista María Angélica Baeza.
Niños provenientes de escuelas públicas y niños de la Unidad Nacional de Oncología Pediátrica pintaron bajo la dirección de 15 artistas.
Los murales fueron pintados en instalaciones de Esso y fueron colocados en la paredes de ese hospital el 1 de Octubre coincidiendo con la celebración del día del niño.